2019-2020学年高中数学 第二章 变化率与导数本章整合课件 北师大版2-.pptVIP

-*- ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 知识建构 综合应用 真题放送 知识建构 综合应用 真题放送 知识建构 综合应用 真题放送 本章整合 专题一 专题二 专题三 专题一　导数的计算 1.关于常见函数(包括指数函数、对数函数)导数公式的使用:一般来说,求简单函数的导数时,可以先将其化简到与几种常见函数类似的函数,再利用公式求导;对于一些特殊函数,如一次函数、二次函数、三角函数等,可利用函数图像来求该函数在点x=x0处切线的斜率,从而得到在该点处的导数. 2.使用函数和、差、积、商的导数法则时,若有常数因子可先提出来,再进一步化简,将其等价转化为常数函数、幂函数、正弦函数、对数函数等的和、差、积、商的形式,最后利用法则进行求导. 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题二　复合函数的求导 求复合函数的导数,一般是利用复合函数的求导法则,将问题转化为基本函数的导数解决.(1)分清楚复合函数的复合关系,它是由哪些函数(存在求导公式)复合而成的,适当选定中间变量;(2)分步求导中的每一步都要明确是对哪个变量求导,而其中特别注意的是中间变量的系数;(3)根据基本初等函数的导数公式及导数的运算法则,求出各函数的导数,并把中间变量转化为原自变量的函数;(4)复合函数的求导程序熟练以后,中间步骤可以省略,不必再写出函数的复合过程,对于经过多次复合及四则运算而成的复合函数,可以直接使用公式和法则,从最外层开始由外及里逐层求导. 专题一 专题二 专题三 应用已知f(x)=xloga(2x-5),求f(x). 提示:函数y=loga(2x-5)是由y=logau与u=2x-5复合而成的,根据复合函数的求导步骤进行求导. 专题一 专题二 专题三 专题三　求曲线的切线方程 1.求出函数y=f(x)在点x=x0处的导数,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率. 2.在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为y=f(x0)+f(x0)(x-x0). 3.如果曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在),那么直接可得切线方程为x=x0. 专题一 专题二 专题三 (1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程; (2)求曲线过点P(2,4)的切线方程. 提示:在点P(2,4)处切线的斜率即为当x=2时,y的值,过点P(2,4)的切线的斜率需要通过切点坐标表示出来. 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 提示:设所求点的坐标为(x0,y0),由已知得,所求切线的斜率为0,也就是函数在所求点处的导数为0,即f(x0)=0,这是解本题的关键,然后根据切线方程的定义写出切线方程. 专题一 专题二 专题三 1 2 3 4 5 6 7 8 1.(2016·山东高考)若函数y=f(x)的图像上存在两点,使得函数的图像在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是(　　) A.y=sin x B.y=ln x C.y=ex D.y=x3 解析:当y=sin x时,y=cos x,因为cos 0·cos π=-1,所以在函数y=sin x图像上存在两点使条件成立,故A正确;函数y=ln x,y=ex,y=x3的导数值均非负,不符合题意,故选A. 答案:A 1 2 3 4 5 6 7 8 2.(2015·天津高考)已知函数f(x)=axln x,x∈(0,+∞),其中a为实数,f(x)为f(x)的导函数,若f(1)=3,则a的值为　　　　　.? 解析:因为f(x)=axln x,所以f(x)=aln x+ax· =a(ln x+1). 由f(1)=3得a(ln 1+1)=3,所以a=3. 答案:3 1 2 3 4 5 6 7 8 3.(2016·全国高考丙卷)已知f(x)为偶函数,当x0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是　　　　　　　　?.? 解析:当x0时,-x0,则f(-x)=ln