擒拿格斗 - 擒拿格斗的教学方法和手段).pptVIP

课的任务： 1、通过本次课的讲授，使学生学习和掌握散打教学的方法和手段； 2、提高学生对各种教学方法和手段的理解和认识，以便更好地进行散打教学活动。 重点： 了解和掌握各种教学方法的基本要求，以及散打主要的练习形式。 难点： 了解和掌握各种不同的练习方法的特点，及其在散打教学中运用的基本要求。 教 学 步 骤 一、教 学 方 法 （一）示 范 教 学 法 （二）讲 解 教 学 法 （三）完 整 教 学 法 （四）分 解 教 学 法 （五）预 防 和 纠 正 错 误 动 作 法 （一）示 范 教 学 法 示范是通过视觉感知、接受技术的最生动具体的方法。它是教师（或指定的学生）以自身完成的动作作为教学范例，用来指导学生学习的方法。 作用： 通过技术动作示范，可使学生直观形象地了解所学动作的结构特征、技术要领和完成技巧等，从而较快地建立动作表象。 要求： 1、示范动作要正确、熟练，切实保证动作的高质量。 2、示范要有针对性。一要针对学生的实际情况做示范，二要根据不同的教学阶段和目的进行示范。 3、示范方法要多样性。根据学生的实际情况和不同的教学阶段和目的要求，应选择相应的示范方法。如对于简单的动作和基础较好的学生，可采用完整示范；对于较复杂的动作和基础较差的学生，