人教版初一数学下册.认识平面直角坐标系.pptVIP

7.1 平面直角坐标系 第七章 平面直角坐标系 优 翼 课 件 合作探究 课堂小结 课后作业 学练优七年级数学（RJ） 教学课件 7.1.2 平面直角坐标系 情境引入 KJ 情境引入 首页 KJ 情境引入 首页 神州九号、七号、六号和五号的发射和回收都那么成功 ，圆了几代中国人的梦想，让全中国人为之骄傲和自豪!但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗？这全依赖于GPS——卫星全球定位系统”。大家一定觉得很神奇吧！学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙。 KJ 情境引入 首页 1.如图，数轴上的点A、B表示的数是什么？表示数字4的点是哪个点？ 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 A B C 2.由（1）你发现数轴上的点与实数是什么关系？ 一一对应 A: -3; B:2. 点C KJ 合作探究 首页 A B C D 思考： 类似于利用数轴确定直线上点的位置，能不能找到一种方法来确定平面内点的位置呢？ KJ 合作探究 首页 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 在平面内画两条互相垂直的数轴, 构成平面直角坐标系. 纵轴 横轴 原点 水平的叫x轴或横轴 竖直的叫y轴或纵轴 y轴取向上