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- 2020-04-09 发布于湖北
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《设施蔬菜生产》 单元教学效果评价单(一)
姓名
班级
教学单元
子学习单元1
蔬菜育苗技术
评价项目
评价内容
评价方法
分值
自评
小组评价
教师评价
学习态度
态度积极、端正,严谨务实。
考勤、观察、笔试、口试、实际操作
7-10
态度积极、端正,工作稍有怠慢,并且发生不严重错误。
4-6
态度不积极、懒散、不能完成工作任务。
0-3
学习方法
掌握正确的学习方法,学习效率高。
观察、笔试、口试、实际操作
7-10
学习方法不够恰当,不能按要求完成学习任务,但是积极性高。
4-6
不会学习,学习效率低,又不能主动学习。
0-3
教学参与
能够按要求完成自己或小组共同的任务,并且及时和出色。
观察、考勤、理论与实训测试
11-15
以个人或小组成员的角色,能够及时的完成学习任务,没有错误。
6-10
缺席或者主观上不想参与学习,有抵触情绪,没能按要求完成学习任务。
0-5
目标1
熟练掌握设施蔬菜生产种子消毒、播种、配制育苗土、分苗、苗期管理等知识和技术。
笔试、口试、实际操作
14-20
比较熟练掌握设施蔬菜生产种子消毒、播种、配制育苗土、分苗、苗期管理等知识和技术。
7-13
掌握了掌握设施蔬菜生产种子消毒、播种、配制育苗土、分苗、苗期管理等知识和技术,但不够准确。
0-6
目标2
熟练掌握蔬菜育苗技术,能够独立指导生产实践。
笔试、口试、实际操作
14-20
初步掌握蔬
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