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哲学综合复习 选择题专项训练 政治选择题做题方法与技巧1、一先看要求（1-4最重要） 无论题干内容多长，关键注意题干最后一句话，因为最后一句话为我们答题规定了方向，答题的关键点往往就在这句话里。因为有时候有些材料纯粹是干扰无效信息。看清要求:正确的还是错误的；经济的还是政治生活的、哲学的；要求国家的、政府的，还是消费者、学生的----?? 2、二再排误项 （改选的不选，不该选的选了） 特别是组合形式的题更适合此做法。改选的不选，不该选的选了。一般情况下排除一项答案基本上就出来了；如果一次性排除不完，再结合题干比较分析，把不符合题意的排除掉，选择更符合题意的。注意,有些题枝本质正确,但是与题目要求无关,也不选、（此法很常用） 3、三仔细审材料、找准关键词，明确出题人意图、主旨—锁定考点 如考查矛盾，选项中如果出现“试点、借鉴、推广”一般是考查“普遍性与特殊性关系”；分析形势，权衡利弊，好事、坏事一般是“矛盾主要方面与次要方面”。 4.回顾课本(课本中基本观点及表述.)---说人话。 5、有形而上学嫌疑的：“只要??就”、“全部”、“所有”、“总”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”等词往往说法太绝对，一般都是错的。当然，也有例外。 例如;任何哲学都是世界观与方法论的统一（A）实践是认识唯一来源（A） 整体功能总是大于部分的功能（A）---- 无论如何选择与判断都有有理论依据！ 政治课的生命力在于理论与实际相结合；当前国内外热点就是实际，书本知识就是理论。因此，命题人命题依据就是： 题在书外、理在书中，回归书本 书本重点、难点+社会热点=重要考点 学生要能够在一定时间内，阅读材料，提取有效信息（有干扰信息，尤其是组合式选择题），发现问题、分析问题、提出问题、解决问题。5-6千字。 D.看题目要求。说了这么多，还是考基础。.有时候材料是无效的干扰信息。 .台湾师范大学曾仕强曾携其作品《易经的奥秘》登陆央视《百家讲坛》。该作品中,《易经》的成书、阴阳的由来、八卦的成图以及卦的解读等都突出表现了哲学的基本问题。哲学的基本问题是 A. 物质和意识何者为本原 B. 物质和意识是否具有同一性的问题 C. 物质和意识的辩证关系问题 D. 物质和意识的关系问题 A。看要求：货币基本职能 新年伊始，中国人民银行发行了蛇年普通纪念币，该纪念币与现行流通的人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。作为货币，该纪念币的基本职能是 ①价值尺度????②流通手段 ?③支付手段????④世界货币 A.①②???????B.②③????C.③④???????D.①④ 中国人民银行发行“和”字书法——行书普通纪念币。该币面额为5元，发行数量为5000万枚。该币 ①具有货币的基本职能??????????? ②是法定货币，能够流通 ③只有收藏价值???? ?④本质是价值不变的商品 A．①② B．①③ C．②④D．③④ C。看清要求历史唯物主义。 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。它凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的重大理论成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是我国经济社会发展的重要指导方针。材料体现的历史唯物主义观点是 (　　) A．整体与部分的辩证关系 B．实践是认识的来源和发展动力 C．正确的社会意识对社会存在有指导作用 D．矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系 C。看清要求：学生 “新读书无用论”盛行于近几年，与以往不同，“新读书无用论”不是对读书本身的否定，而是对读书所带来的收益持否定态度认为即使大学毕业也很难找到专业对口的高薪工作。作为高中生，我们现在应该 ①改革现行的高等教育体制，教育要与社会与未来接轨 ②创造良好的就业环境，为大学毕业生提供更多就业机会 ③正确处理与社会的关系，在个人与社会的统一中实现个人的价值 ④充分发挥主观能动性，树立正确的价值观，全面提高个人素质 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ D 2017。看材料明主旨 马克思说：“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这启示我们，实现人生价值要(　　) A. 有坚定的理想信念 B. 在砥砺自我中走向成功 C. 努力提高自身才能 D. 坚持个人与社会的统一 D 2015。看材料关键词、明主旨：引领。社会意识的作用。价值观就是一种社会意识 社会主义核心价值观是兴国之魂，引领着国家的发展、社会的进步、个人的成长。这说明 A．价值观是人们对世界的总看法 B．价值判断