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《我的课余爱好》教学设计
教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面是为你整理了“《我的课余爱好》教学设计”,希望能帮助到您。
《我的课余爱好》教学设计(1) 教学背景:
本次习作,是在学习了第一单元以“童年”为主题的课文和古诗的基础上进行的。教材为我们提供了一段提示,列举了学生们丰富多彩的课余爱好与活动,然后提问:“你的课余爱好是什么呢,从中你体会到了什么乐趣?”先说一说,再写出来。题目根据所写的内容可以自拟;同时,教材上又配了一幅学生在操场上打篮球的情境图。作者用清楚明白的语言交代了本次习作的训练内容,插图可形象直观地
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