2019-2020学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.1 直线与直线的方程 2.1.2 第二课时 直线方程的两点式和一般式课件 北师大版.pptVIP

规范解答 直线方程的实际应用 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第二章　解析几何初步 第二章　解析几何初步 第二课时　直线方程的两点式和一般式 学习导航 第二章　解析几何初步 学习目标 1.理解直线的两点式、截距式和一般式方程的具体形式及使用范围．(重点) 2.掌握五种方程式的转化及应用．(难点) 学法指导 1.通过应用过两点的斜率公式，探究出直线的两点式方程，并利用过点(a，0)，(0，b)，得到直线方程的斜截式，注意两点式方程的特点及适用范围. 2.应用截距式方程的前提是直线不过原点或不与坐标轴垂直. 3.通过直线方程的五种形式间的相互转化，学会用分类讨论思想方法解决问题. 直线方程的两点式、截距式和一般式 名称 已知条件 示意图 方程 使用范围 两点式 P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，其中x1≠x2，y1≠y2 与坐标轴均______且______的直线 不重合 不平行 名称 已知条件 示意图 方程 使用范围 截距式 在x，y轴上的截距分别为a，b且ab≠0 与坐标轴均______且________的直线 一般式 二元一次方程A、B、C的值 Ax＋By＋C＝0(A、B不同时为0) 平面内____直线 不平行 不过原点 任何 × × √ √　 × × B 3．直线3x＋y－5＝0的斜率为k，在y轴上的截距为b，则 (　　) A．k＝3，b＝5 B．k＝－3，b＝－5 C．k＝－3，b＝5 D．k＝3，b＝－5 解析：由3x＋y－5＝0得， y＝－3x＋5. 令x＝0，y＝5， 则k＝－3，b＝5. C 4．已知直线l的方程Ax＋By＋C＝0表示通过原点的直线，则A、B、C满足的条件是________________． 解析：∵直线l的方程为Ax＋By＋C＝0， ∴A、B不会同时为0，即A2＋B2≠0. 又∵直线Ax＋By＋C＝0表示过原点，∴C＝0. A2＋B2≠0，C＝0 直线方程的两点式和截距式 求直线方程的一般式 ?方法归纳 直线方程的应用 易错警示 因截距概念不清致误 x－y＋1＝0或4x－3y＝0 (3)分类讨论思想的运用 对于特殊情况的处理，考虑问题要全面，这对于完整的解题是必需的，如本例中的截距互为相反数这一条件的处理，就必须分等于零和不等于零两种情况来分类讨论，使问题的解决做到不重不漏． 3．过点A(4，3)，且在坐标轴上截距相等的直线l的方程是________________________． x＋y－7＝0或3x－4y＝0 名师解题 直线方程的综合应用 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第二章　解析几何初步