初中作文短时强化班课程怎样给作文开个凤头.pptVIP

作文小贴士;;学习目标; 古人将文章的开头比作“凤头”，俗话也说“好的开头是成功的一半”，意在强调开篇之重要，一个漂亮的开头常常有先声夺人之势。特别是阅卷时间非常有限的考场作文 ，当老师改卷时，只能粗略看过作文的部分，较能引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。而精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心，印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。; 二、开头常出现的问题：　 1. 拐弯抹角，偏离主题。落笔时，总爱兜圈子，说一些与主题无关的绕弯子的话。 比如：写老师怎样无微不至关心学生的事迹，有的同学这样开头：“一见到老师二字，我就会想起园丁。老师是培育祖国花朵的园丁……” 2.千篇一律格式固定。无论什么文章都用公式化的开头硬套。 3.开头过长，造成头重脚轻的局面。 4. 照抄原材料。 ;三、开篇的原则和注意事项;四、常见开头方法;（一）开门见山式开头 （点明文章题目或中心） ;例1. 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 （茅盾《白杨礼赞》） 技巧点拨：开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的感情基调——赞颂。开头简明扼要，让读者对写作对象一目了然。 例2. 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 (朱自清《背影》) 技巧点拨：开篇点题，交代文章的叙事线索，为全文的回忆定下了惦念而略带伤感的基调。 ;1“生活中有许多美好的声音，如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”----《声音》为话题的作文开头。 2《珍惜所拥有的友情》的开头：“我曾经拥有过一次真诚的友谊，使我终身难忘，倍加珍惜。” 优点：入题较快，不蔓不 枝，干脆利落。; 怎样开篇点题?? 第一、点题的句子尽量安排在开头一段的后半部分。??  第二、最好直接??用文章题目里的字来点题。 ;（二）悬念式开头（吸引读者）　　; 我脸红，我羞愧，我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道，那不是我自己努力的结果······　 《掌声又响起来》的习作开头　 ;例1. 阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰首大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，我一抬手，新书的封面被撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办？ （《在阅览室里》）; ;例1. “每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”熟悉的歌声萦绕在耳边。勾起的回忆，一幕幕清晰地出现在眼帘。 (《我心中的那一道阳光》) ;（四）环境描写式开头;例1. 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 （湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 技巧点拨： 写一场急雨的降临，是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。 ;例2. 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” （安徽省中考满分文《曾经拥有》）技巧点拨： 文章开头通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。;例3.暖风习习，夕阳挂在地平线上，闪射着温柔的橘红色的光，炊烟袅袅，徐徐轻舞，小草和女孩坐在山头上，欣赏着这人间美景，女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。 技巧点拨： 这一开头如一幅色彩绚丽的油画，明丽的画面中流荡着一丝淡淡的忧郁，把人带到一种氛围里，使下文的叙述更加动人心弦。 ;六、佳作欣赏（说出开头方式）;3. “我曾经拥有过一次真诚的友谊，使我终身难忘，倍加珍惜。” (《珍惜所拥有的友情》)