乡村教师生活补助工作优秀案例.docVIP

附件 乡村教师生活补助工作优秀案例 目录 1?河北承德市全面实施乡村教师生活补助 吉林深入推进乡村教师生活补助，不断改善乡村教师待遇 安徽岳西县实施乡村教师生活补助，助力老区教育发展 江西连片特困地区乡村教师叠加享受三项补助政策 河南内乡县认真抓好乡村教师生活补助落实 湖南实施农村基层教育人才津贴 广东自主实施山区和农村边远地区教师生活补助政策 广西岑溪市大力实施乡村教师生活补助 海南琼中县乡村教师生活补助措施得力 重庆石柱县精心组织实施乡村教师生活补助 四川马边加大投入改善待遇稳定彝区队伍 12?西藏墨脱县“三级补助”稳定边远乡村教师队伍 13.青海乡村教师生活补助政策成效明显 河北承德市除所属5个连片贫困地区县发放乡村教师生活补 助外，其他县区也结合实际制定政策，同步发放乡村教师生活补 助，实现全市乡村教师全覆盖，有效提高了乡村教师职业幸福感, 对促进城乡教师校长合理交流起到了积极推动作用。 一、 科学合理制定实施方案。各县（区）均成立工作领导小 组，通过实地考察，综合县、乡（镇）、村学校和教学点所处的 地理位置、自然条件、经济条件、教师分布、教师流动等实际情 况制定发放办法，并通过多种形式公开征求广大教师意见，使方 案更为科学合理。如兴隆县将其所辖20个乡镇划分为一至八类， 生活补助从一类的每人每月100元到八类的每人每月600元。 二、 坚持严格考核动态管理。坚持以岗定补，在岗享受, 离岗取消”的补助原则，乡村教师生活补助发放与考勤挂钩。教 师调入艰苦边远乡村中小学，从调入的次月起享受调入学校补助 标准，调出的次月停发原档次补助标准。乡村教师生活补助不计 入五险一金，不算退休工资基数，教师在岗享受、离岗取消。 三、 不断完善相关配套措施。承德市各县（区）乡村教师生 活补助资金实行专户管理，专款专用，分账核算，集中支付，并 且建立申领信息库，实行实名制管理，对补助人数、补助标准和 发放等情况进行动态监控，防止虚报、冒领、套取和多领补助资 金情况发生。 吉林深入推进乡村教师生活补助，不断改善乡村教师待遇 吉林高度重视乡村教师生活补助实施工作，结合本省实际， 逐步扩大实施范围，不断改善乡村教师的生活待遇，大大提高了 乡村教师的职业吸引力。 一、 制定管理办法。2014年起，对连片特困地区范围内的3 个县（市）正式启动实施生活补助。标准为乡学校每人每月300 元，村小、教学点每人每月500元。所需资金由省和县（市）按 4:6的比例分担，2015年调整为8：2。 _\扩大实施范围。从2016年］月］日起，将5个国贫县 县纳入实施范围；2016年9月1日起，将7个省贫县纳入实施范 围，参照连片特困地区乡村教师生活补助政策实施。实施生活补 助的贫困县数由最初的3个增加到15个。 二、 督促推进实施。多次与实施县（市）沟通并发函，督促 各地尽快将生活补助发放到位。省教育厅和省财政厅专门组成督 办组，赴15个县（市）进行督办。截止到目前，15个县（市） 农村中小学教师生活补助基本发放到位。 安徽岳西县实施乡村教师生活补助，助力老区教育发展 安徽岳西县从2013年起建立乡村教师生活补助制度，2015 年进一步对规范发放提出明确要求，助力老区乡村教育发展。 —、合理确定补助标准。根据学校环境和岗位的艰苦性，把 全县乡镇划分为四类，同时根据学校所在地距乡镇政府的远近, 在每类乡镇内划分五类学校，实施100-1000元不等的补助标准， 并根据各乡镇交通状况的发展变化适时调整乡镇类别。 二 精心组织实施。建立发放信息库，实行实名制管理，实 施动态监管，坚持以岗定补，在岗享受，离岗取消”。坚持公 开公示，公布监督举报电话，强化监督检查。强化绩效考核和监 督检查，明确各中心学校校长是第一责任人，由各中心学校制定 适合本校实际的发放细则，规范申报和发放过程。 三、实施取得明显成效。累计为26所初中，85所小学，103 个教学点，2000余人发放补助，发放金额2000多万元，人均月 发放标准近300元。乡村教师生活补助政策的实施在一定程度上 稳定了乡村教师队伍，调动了乡村教师的工作积极性，提高了乡 村学校和教学点的岗位吸引力，乡村教师要求调动的现象明显减 少，留任率达99%以上，极大地促进了县域内义务教育均衡发展。 江西连片特困地区乡村教师叠加享受三项补助政策 为提高农村教师待遇，切实加强农村教师队伍建设，江西省 政府2015年出台文件，明确规定符合条件的乡村教师，叠加享 受连片特困地区乡村教师生活补助、艰苦边远地区农村中小学教 师特殊津贴和乡镇工作补贴三项补助政策。 一、 足额发放乡村教师生活补助。按照中央统一部署，每年 初，省财政厅、省教育厅下达17个连片特困地区教师生活补助, 发放标准为每人每月200元，共计发放人数5.3万余人，发放学 校367