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2012年安徽省中小学教师全员培训项目承前启后 共铸辉煌第... .ppt

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下面说下学员心声 * * * * * * 2012年安徽省中小学教师全员培训项目 承前启后 共铸辉煌 第二次学情通报会 中国教师研修网项目组 2012年12月5日 一、学情通报 二、成果分享 三、现阶段主要问题 四、下阶段工作重点 五、优秀经验分享 通报内容 一、学情通报 截止12月4日学情 参训率 = 登录人数 / 学员数 × 100% 学习率 = 有学时人数 / 登录人数 × 100% 日期 学员总数 登录人数 参训率 学习率 12月4日 17128 15238 88.97% 98.40% 区 县 雨山区 花山区 金家庄区 经济开发区 市直属 颍州区 颍东区 0学时人数 240 265 0 0 10 240 126 区 县 阜南县 经济技术开发区 寿县 金寨县 颍泉区 界首市 颍上县 0学时人数 394 55 4 10 107 580 59 安徽各地市学情(12月4日) 地市名称 区县名称 学员数 登录人数 有学情人数 评论数 作业数 话题数 参与活动数 上传资源数 培训简报数 参训率(%) 学习率(%) 马鞍山市 市直属 107 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 雨山区 1559 1341 1321 14452 2406 1270 3707 3112 5 86.02% 98.51% 花山区 2097 1888 1843 18810 2913 1768 4745 4182 14 90.03% 97.62% 金家庄区 8 8 8 63 16 9 21 16 0 100.00% 100.00% 经济开发区 1 1 1 7 0 0 4 0 0 100.00% 100.00% 阜阳市 市直属 88 81 78 1349 216 142 293 238 0 92.05% 96.30% 颍州区 2397 2212 2166 39775 7008 5851 8145 6658 46 92.28% 97.92% 颍东区 1525 1430 1409 24482 4267 3655 5311 4102 41 93.77% 98.53% 颍泉区 2142 2053 2040 38979 6919 5656 7675 6703 19 95.85% 99.37% 界首市 1929 1406 1360 19927 3517 2694 3650 2985 8 72.89% 96.73% 颍上县 2599 2558 2546 53155 8520 8394 11168 9219 143 98.42% 99.53% 阜南县 1746 1391 1360 20181 3710 2680 4464 3339 22 79.67% 97.77% 经济技术开发区 368 321 314 4808 969 714 1167 887 2 87.23% 97.82% 六安市 寿县 357 353 353 7813 1014 1232 1605 1451 0 98.88% 100.00% 二、成果分享 研修网主页成果展示区 分享您的研修心声,不间断滚动展示! 专家在线答疑,项目组不定期更换学科! 培训首页通栏,整体展示专家答疑和学情会! 研修网主页成果展示区 老师们多多推荐优秀的资源 优秀简报 阜阳市小学音乐1班 朱海冰 /panel/brief/brief!view.action?id=1019159 优秀简报 颍东区小语六班 李广灵 /panel/brief/brief!view.action?id=1018385 热门话题 发帖:(曹利华 颍上县小学语文7班 )评学生要注意哪些问题? 1.要找准切入点。2.要有说服力、感染力和吸引力。3.要避免对学生人格的侵犯。4.要避免片面主观。5.不要背后批评。6.不要算总账。 跟帖: 注意方式?不能伤害学生的自尊心和人格,要尊重学生。 批评是一门艺术。教师要在批评之前充分了解整个事件的来龙去脉,要在对批评对象的失误有明确的客观的判断基础上进行。教师要摆正自己的心态,学会换位思考,要以平等的身份去教育,而不是盛气凌人的呵责。春风化雨,把批评化作心灵的鸡汤。 以理服人,以情感人,以心育人,这样的批评就是艺术的批评。当一个教师的批评成为艺术时,批评不但不会疏远师生之间的关系,反而会加强师生之间的沟通,加深师生之间的情感。教师和学生在一次次的理解与交流中,建立起了平等、尊重、和谐、融洽的关系。艺术的批评,在诚挚的爱中稀释;诚挚的爱,在艺术的批评中升华…… 要让学生真正认识到错误的原因在哪,耐心说服,动之以情,晓之以理。

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