沪粤版八年级物理下册认识压强.pptVIP

* 8.1 认识压强 第八章 神奇的压强 物理八年级下册 （HY） 为什么载重汽车要装很多的轮子？ 为什么图钉要做得“帽大头尖”？ 这些现象都与压力的作用效果有关？ 新课导入 思考： 这三个力有什么共同的特点，它们的作用效果是什么？ F F F 书对桌面的力 手推门的力 物体对斜面的力 探究新知 什么是压力 知识点 1 垂直作用在物体表面上的力，叫压力。 作用点： 受压的物体表面 方向： 垂直并指向受压的物体表面 大小： 自由置放在水平面上的物体，压力的大小等于重力的大小 压力可能与重力有关，也可能与重力无关 1.定义： 压力的作用效果是使受压的物体表面发生形变。 2.符号： F 3.单位： 牛（顿），符号是N 4.压力的三要素： 探究新知 （1）压力相等时，改变受力面积，观察两次实验中压力作用效果 （2）受力面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果 探究新知 探究压力的作用效果 知识点 2 实验探究一 探究新知 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 实验结论： 拓展 物理学中用实验研究三个量(压力作用效果、压力大小、受力面积)之间的关系时，常用的方法是：先使一个量(压力)保持不变，研究其余两个量(作用效果、受力面积)的关系；再使另一个量(受力面积)保持不变，研究其余两个量(作用效