教学内容场地教师活动学生活动.PPTVIP

小学体育与健康（水平二） 队列队形 教学内容： 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林。 教学目的： 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学顺序： 1、准备部分 2、基本部分 3、结束部分 教学顺序： 1、准备部分 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：小游戏；“抓人”小型徒手操。专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。教师带领学生一起做游戏。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。 学生站成四列横队。学生和教师一同做游戏。学生认真听讲看示范。学生精神饱满。 教学顺序： 2、基本部分（1） 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形； 教师讲动作方法和要领。教师做正确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。 学生认真听动作方法和要领。学生练习。分组练习。动作一致，精神饱满。 教学顺序： 2、基本部分（2） 重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。 教师讲解游戏方法和规则。教师做正确示范。教师做正确评定胜负。 学生认真听游戏方法和规则。学生练习和比赛。分组比赛。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 教学顺序： 3、结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 教师总结本次课的情况。下课。 认真听讲情绪饱满。下课。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动