2019~2020学年部编版四年级上册语文：第12课《盘古开天辟地》PPT课件.pptx

12.盘古开天地 第1课时 大家都知道宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。那么宇宙是怎么产生的？今天我们就来学习一个神话故事，看看宇宙是怎么产生的吧！ 袁珂(1916.7.12—2001.7.14)，本名袁圣时，笔名丙生、高标、袁展等，我国当代著名神话学家，四川省新繁县人（今成都市新都区新繁镇）。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》、《中国神话百题》《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神异篇》等。 我 会 认pīzhuójiézhàng一浊浑丈竭力劈开fūzhīyè?lóng qū躯干液体隆 肤隆皮四肢我 会 写缓浊劈竭丈撑微辽宗液茂血肌肤 字源识字法劈娲 识字方法加一加：氵+夜=液减一减：仗-亻=丈换一换： 疗——辽暖——缓徽——微我会读黑暗 祖宗茂盛合拢滋润奔流不息精疲力竭 词语解释精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 造句：干了一天的活，爸爸累得精疲力竭，躺在沙发上就睡着了。 词语解释奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。造句：江水流向大海，奔流不息。 多音字xuè 他的血液变成了奔流不息的江河。血xiě 医生正在给病人输血。请同学们正确流利地朗读课文，说一说你知道了哪些内容？ 读完了这篇课文，我们知道人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。一、辨字组词祖宗四肢 宗( ) 肢( ) 踪( ) 肌( ) 踪迹肌肤 液体 创( ) 液( )枪( ) 夜( )创造夜晚 枪手二、文中有许多神奇的地方，请找出并与同学交流。 参考事例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 12.盘古开天地 第2课时 上节课我们了解了课文内容，知道盘古用他的身体创造了美丽的宇宙。这节课我们将继续走进课文，看看盘古是如何创造宇宙的。 读第一自然段，思考、讨论：盘古为什么要创造宇宙？ 最初的宇宙给你什么样的印象？ 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中睡了十万八千年。混沌一片 混沌也作混沦，指宇宙形成前气、形、质三者浑然一体而未分离的迷蒙状态。睡的时间长 默读课文2-5自然段，思考、讨论：盘古是怎样创造宇宙的？开天辟地 有一天，盘古醒来了，睁开眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起大斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。盘古是怎样开得天地？你能从上面的句子中找出近义词和反义词吗？ 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 天地分开以后，盘古做了什么？可以用什么成语概括呢？顶天立地 这样过了一万八千年、天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。“精疲力竭”说明了什么？ 说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。 盘古倒下以后身体发生了怎样的变化？气息 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；飘动的云想象丰富四季的风声音他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 隆隆的雷声，宇宙之间从此有了声音，这是多么令人激动啊！想象丰富眼睛想象丰富温暖光明 他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明； 肌肤他的肌肤，变成了辽阔的大地；想象丰富 他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；想象丰富血液他的血液，变成了奔流不息的江河；河流湖泊想象丰富 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 花草树木想象丰富 他的汗水，变成了滋润万物的雨露……想象丰富雨露 齐读课文最后一段，思考：盘古是个怎样的人？人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。“创造”是什么意思呢？ 创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。 我们应该向盘古学习什么呢？ 我们要学习盘古不怕牺牲、无私奉献、敢于创造的精神。 说一说盘古开天地的过程是怎样的。 暗中沉睡顶天立地开天辟地 课