江西省吉安县高中化学 第二章 烃和卤代烃 2.2.1 芳香烃课件 5.ppt免费

江西省吉安县高中化学 第二章 烃和卤代烃 2.2.1 芳香烃课件 5.ppt

1、掌握苯和苯的同系物的结构及化学性质; 2、了解芳香烃的来源及其应用 学习重点: 苯和苯的同系物的化学性质和分子结构 学习目标 一、芳香烃 概念:分子中含有一个或多个 的一类烃属于芳香烃。最简单的芳香烃是 。 二、苯的性质 1. 物理性质 颜色 气味 状态 熔点 沸点 毒性 密度 溶解性 2、苯的结构与化学性质 (1)苯的结构 分子式: 结构式: 结构简式: 官能团: 结构特点: (2)化学性质 1)苯的氧化反应 2)苯的取代反应(写出苯的溴代、苯的硝化反应方程式) 3)苯的加成反应(写出苯和足量的H2的加成反应方程式) 1.什么叫芳香烃? 分子中含有一个或多个 的一类烃属于芳香烃 2. 最简单的芳香烃是 苯 CH3 一 芳香烃 苯环 颜色 无色 气味 特殊气味 状态 液态 熔点 5.5℃ 沸点 80.1℃ 密度 比水小 毒性 有毒 溶解性 不溶于水,易溶于有机溶剂 二、苯的性质 1. 物理性质 1结构式 2结构简式 3结构特点: ①苯分子是平面六边形的稳定结构; ②苯分子中碳碳键是介于碳碳单键与碳碳双键之间的一种独特的键; ③苯分子中六个碳原子等效,六个氢原子等效。 (1)苯的分子式: C6H6 三、苯的分子结构和化学性质 = C H C = H - - C C - = C C - - - - - H H H H 2C6H6+15O2 12CO2+ 6H2O 点燃 产生浓烟 三、苯的化学性质 1.苯的氧化反应:在空气中燃烧 2.苯的取代反应:(卤代、硝化、磺化) (1)卤代反应 苯在三卤化铁催化下可与Cl2、Br2发生取代反应,生成一卤代苯。 思:苯能不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 不能 1.根据苯与溴、苯与浓硝酸发生反应的条件,请你设计制备溴苯和硝基苯的实验方案(注意仪器的选择和试剂的加入顺序) 实验步骤:按左图连接好实验装置,并检验装置的气密性.把少量苯和液态溴放在烧瓶里.同时加入少量铁粉.在常温下,很快就会看到实验现象. 2Fe + 3Br2 = 2FeBr3 AgNO3 +HBr = AgBr↓ +HNO3 + Br2 Br + HBr FeBr3 1.写出发生化学反应的方程式,看到哪些现象? 烧瓶中液体轻微沸腾;导管口有白雾;溶液中生成浅黄色沉淀。烧瓶底部有褐色不溶于水的液体 思考: 2.Fe屑的作用是什么? 与溴反应生成催化剂FeBr3 3.长导管的作用是什么? 用于导气和冷凝回流 4.为什么导管末端不插入液面下? 溴化氢极易溶于水,防止倒吸。 5.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应? 苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成,说明它们发生了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。 6.溴苯:无色、难溶于水、密度比水大,为什么所得溴苯为褐色?怎样使之纯净? 因为未发生反应的溴溶解在生成的溴苯中。用水和碱溶液反复洗涤可以使褐色褪去。 + Br2 Br + HBr FeBr3 (2)硝化反应 苯与浓硝酸、浓硫酸的混合物在55 ~ 60℃时生成一取代硝基苯。 + HNO3 — NO2 + H2O 浓硫酸 55~60℃ 硝基苯是一种带有苦杏仁味的、无色(微黄)的油状液体,密度比水大,难溶于水,易溶于乙醇和乙醚。硝基苯有毒(硝基苯与皮肤接触或它的蒸气被人体吸收,都能引起中毒),是制造染料的重要原料。 实验步骤: ①先将1.5mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却. ②向冷却后的混酸中逐滴加入1mL苯,充分振荡,混和均匀. ③将混合物控制在55-60℃的条件下约10min,实验装置如左图. ④将反应后的液体倒入盛冷水的烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色油状物,经过分离得到粗硝基苯. ⑤粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯. 温度计 玻璃管 1.配制浓硫酸与浓硝酸混和酸时,是否可以将浓硝酸加入到浓硫酸中?为什么? 回答问题: 2.步骤③中,为了使反应在55-60℃下进行,常用的方法是什么? 3.步骤④中洗涤、分离粗硝基苯使用的主要仪器是什么? 4.步骤④中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是什么? 5.敞口玻璃管的作用是什么?浓硫酸的作用是什么?

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