浙江专用版2019-2020学年高中数学 第一章 三角函数 1.2.2 同角三角函数的基本关系课件 新人教A版.ppt免费

解答 所以tan α＝3. 解答 (2)sin2α－2sin αcos α＋1. 类型三　三角函数式的化简与证明 解答 证明 ∴原等式成立. 反思与感悟　(1)三角函数式的化简技巧 ①化切为弦，即把正切函数都化为正、余弦函数，从而减少函数名称，达到化繁为简的目的. ②对于含有根号的，常把根号里面的部分化成完全平方式，然后去根号达到化简的目的. ③对于化简含高次的三角函数式，往往借助于因式分解，或构造sin2α＋cos2α＝1，以降低函数次数，达到化简的目的. (2)证明三角恒等式的过程，实质上是化异为同的过程，证明恒等式常用以下方法： ①证明一边等于另一边，一般是由繁到简. ②证明左、右两边等于同一个式子(左、右归一). ③比较法：即证左边－右边＝0或 ＝1(右边≠0). ④证明与已知等式等价的另一个式子成立，从而推出原式成立. 解答 解　因为α是第二象限角，所以sin α0，cos α0. 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 1.2.2　同角三角函数的基本关系 第一章　§1.2　任意角的三角函数 学习目标 1.能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式. 2.理解同角三角函数的基本关系式. 3.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知