5高等数学第五章教案 定积分.pdfVIP

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  • 2019-12-19 发布于江苏
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《高等数学》Ⅱ— Ⅰ课程教案 张谋 第五章 定积分 一、教学目标与基本要求 1、理解定积分的概念和基本性质,使学生牢固掌握定积分概念,理解定积分 是一种和式极限,对定积分解决问题的思想有初步体会。 2 、理解变上限定积分定义的函数及其求导定理,掌握牛顿-莱布尼茨公式。 通过学习,使学生更深入理解定积分和不定积分,微分和积分间的联系。 3 、掌握定积分的换元法与分部积分法 4 、了解广义积分的概念并会计算广义积分。 5、了解定积分的近似计算法。 6、理解定积分的来源,几何及物理意义,为以后学习其他专业课程打下基础 掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧 长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、变力作功、引力、 压力及函数的平均值等) 二、教学内容及学时分配: 第一节 定积分的概念与性质 2 学时 第二节 微积分基本公式 2 学时 第三节 定积分的换元法和分部积分法 3 学时 第四节 反常积分 2 学时 三、教学内容的重点及难点: 1、 重点:定积分的概念和性质。微积分基本定理,积分的换元积分法。广 义积分。 2 、难点:定积分概念的规则。定积分的换元积分法和分步积分法的运用 四、教学内容的深化和拓宽: 1、 无穷限反常积分的审敛法 2 、无界函数的反常积分的审敛法 3 、Γ函数 五、思考题与习题 第一节:习题 5-1 P233 6,7,8(5), 第二节:习题 5-2 p240 2,3,5(2),6,9,10,12, 第三节:习题 5-3 p249 1 (单号),25 ,11 (双号), 第四节:习题 5-4 p256 1(1)(2)(3)(6)(8),2 六、教学方式(手段) 本章主要采用讲授新课的方式。 第五章 定积分 第 1 页 共 43 页 《高等数学》Ⅱ— Ⅰ课程教案 张谋 第一节 定积分的概念与性质 引例 1 曲边梯形的面积 在生产实际中,常常需要计算不规则图形的面积,如测量河流的流量,需要 知道河床截面面积。又如抛物型器的剖面面积等。这些图形均可化为通过求曲边 梯形的面积而得到。 曲边梯形:它由四条边围成。其中三条边是直线,三条直边中有两条边相互 平行,第三条与前两条边垂直叫做底边,第四条边是一条曲线弧叫曲边,这条边 与任意一条垂直于底边的直线至多只有一个交点。 前面的图形均可化为求曲边梯形的面积。 下面讨论曲边梯形面积的求法 :设曲边梯形是由 上非负连续函数 [ ,a]b y f (x ) , 直线x a , x b , y 0 围成。 如果 常数,曲边梯形退化为矩形,矩形面积=底×高;

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