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- 约 30页
- 2020-01-14 发布于天津
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《学来的幸福》心理健康讲座系列;父母的职责与亲子关系;你是个好的沟通者吗?;他们都听得很认真
他们都带着同情心
他们想好了才说
他们彼此尊重意见
他们都会借助肢体语言来表达
他们使用适合的语言和机智言辞
他们都能实施自我控制,不会因语言导致弥天大祸。;良好沟通的基础;沟通机制;理解和共鸣
对孩子来说,知道他怎麽想,
远比知道他为什麽会这麽想更重要。
当孩子感到苦恼,害怕,困惑或者
痛苦时,没有什麽比一个人的
聆听和理解更让他/她觉得安慰的了。
给孩子指导而不是批评:注意表扬的方式
;沟通的原则:;心口一致的交流-让言语和心情相符不要用粗鲁的方式教育孩子懂礼貌, 辱骂会伤害孩子, 打击他们的自尊心自信心,以至破罐子破摔,;“I message…” “ you” voice
“I hope…” you made me
“I notice (behavior)” you are so wrong
“I am frustrated…” you should…
“I want (specific you need…
requests)”
;“I-message 对话句式图;Open-End Questions:开门式问话
Close Question (C Q): 闭门式问话
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