对2012年高考历史试题的预测及备考方略江苏省镇江一中 王... .pptVIP

第一部分：对高考的预测 1、能力要求：（1）对历史知识的深刻理解和灵活应用能力；（约15%）（2）对史料信息的释读能力（信息获取、甄别、整合、概括、运用等）（约60%）；（3）历史研究素养和方法；（约5%）（4）解题的技能。（约20%） 2、依据近3年的高考试题对2012年历史试题进行预测： 试题的特点：（1）与教材的关系：没有直接复述教材的内容，而是要深入理解并运用教材中的内容解决具体的问题。要重视制度内涵、演变的过程及成因、影响；重要历史事件的影响（评价）、横向联系分析原因。（2）能力要求：概念内涵的理解、比较，发展轨迹；材料信息的释读、概括能力（注意关键的字词）、选项排除、比较分析、审题技能。（3）难度系数：0．4左右。 必修部分： A、中国古代史： 中国古代早期政治制度的特点，结合甲骨文、铭文、占卜、谶纬的内容，通过垄断神权以强化王权；宗法与分封的关系（西周分封并非都是依据血缘关系，分封是商代内外服制度的发展，臣属关系更明确，分封的特征是割据性与等级性，宗法制是为了巩固分封的秩序，解决贵族之间的矛盾，将血缘与政治制度相联系，国与家结合在一起，战国时期，随着血缘关系的松弛，宗法制破坏，分封结束）；汉代郡国并行制度；南北朝时期文化的多元性（经学衰落，宗教的问题）；儒家思想的“仁”与“礼”及其影响；宋代商品经济很重要；汉唐丝绸之路的影响；商业政策（如盐铁官营与私营的问题，政