小组合作学习活动的设计与实施(B.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于湖北
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小组合作学习活动的设计与实施 咸阳市实验中学: 王 洁 1、社会发展的需要 2、学生成长过程的需要 3、中国教育现状的需要 4、语言学习的需要 一、合作学习的必要性 信息不断聚集,经济飞速发展,知识极度丰富,竞争日趋激烈,所以社 会急需合作型人才。 1、社会发展的需要 2、学生成长过程的需要 (1)独生子女需要学会与他人合作和分享 (2)校园恶性案件昭示着教育的缺失 (3)培养学生终身学习习惯的紧迫性 3.中国教育现状的需要 (1)中国现存的选拔人才方式的局限 (2)经济等原因导致的大班额现象 (3)大多数中国青少年的性格缺陷 交 流 模 仿 4、语言学习的需要 二、存 在 困 难 1、行政管理部门的不支持 教师自身的观念没转变 3、 实施过程中度的把握不准 2、 1. 两两结对 2. 全体活动 三、合作学习方式的选择 3. 小组活动 1、小组规模 2、组员构成 3、选好组长 4、明确任务 四、自变量陈述 6. 激发学生 8、适时评价 7、精选题目 9、课后反思 5、重视课外 4—6 名同学为一组 1、小 组 规 模 (1)男女比例 (2)学习状况 (3)

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