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- 2020-01-14 发布于浙江
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课 题
第一单元试卷讲评
主备人
课 型
讲评课?
总课时
总第()课时
单元课时
(1)单元(6)课时
实际授课时间?
()月()日
学
习
目
标
1.在熟悉的生活情境中进一步认识负数,知道0既不是正数也不是负数。
2.会用正、负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
3.能灵活运用直线表示正数、0和负数
教学重点
会用正、负数表示生活中具有相反意义的量
教学难点
能灵活运用直线表示正数、0和负数。
课前准备
?练习卡
教学课时
??一课时?
媒体使用
?课件
教学方法
?讲练结合
教?????学?????过?????程
二次备课
自我纠错
老师已经把试卷发到同学们手中,现在请同学们自查自改,分析自己出错的原因,记录有疑问的地方。
要求:
1、 自查:检查自己出错的原因。
2、 自改:把自己能改正的题目改正过来。
3、 自己把自己解决不了的问题记下来。
同伴互助
大家试卷上的出现的问题通过自查、自改都解决了吗?请同学们在小组中交流一下。
要求:
1.把自己已经解决的问题以及错误原因分析给小组同学听。
2.自己独立解决不了的问题请小组其他同学帮忙解决。
3.小组长把你们小组出错较多的题目记下来。
教师讲评
? 1.在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02g记作+0.02g,那么-0.03g表示( )。
(1)指名学生读题
(
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