高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 变化率与导数 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版选修2-2课件.pptVIP

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  • 2019-12-20 发布于宁夏
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高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 变化率与导数 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版选修2-2课件.ppt

2.方法总结 (1)函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是f′(x0),相应地,切线的方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). (2)导数f′(x)是针对某一区间内任意点x而言的,函数f(x)在区间(a,b)内每一点都可导,是指对于区间(a,b)内的每一个确定的值x0,都对应着一个确定的导数f′(x0),根据函数的定义,在区间(a,b)内就构成了一个新的函数,就是函数f(x)的导函数f′(x). (2)因为f′(x)= = = =2x, 又点A(2,4)在曲线y=x2上,所以f′(2)=4, 所以所求切线的斜率k=4, 故所求切线的方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0. 答案:4x-y-4=0 【延伸探究】 1.在本例(2)中若将“点A(2,4)”改为“点B(0,0)”,则结果如何? 【解析】因为f′(x)= = = =2x, 又点B(0,0)在曲线y=x2上,所以f′(0)=0, 所以所求切线的斜率k=0, 故所求切线的方程为y-0=0(x-0),即y=0. 2.在本例(2)中若将“点A(2,4)”改为“点C(3,5)”,则结果如何? 【解析】因为点C(3,5)不在

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