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初中记叙文阅读 　　_初二语文_语文_初中教育_教育专区。阅读理解 记叙文阅读 类别 记叙文 表达方式 记叙 和描写 内容 写人、 记事、 绘景、 状物 思路 要素 目的 见、闻、议 人物、时间、 使人有所 感 地点、事件 起因、经过、 结果　　阅读理解 记叙文阅读 类别 记叙文 表达方式 记叙 和描写 内容 写人、 记事、 绘景、 状物 思路 要素 目的 见、闻、议 人物、时间、 使人有所 感 地点、事件 起因、经过、 结果 现象 本质 说明特征、 有所知 顺序、方法 论点 论据 论证 有所信 感 说明文 说明 事物、事理、 科学性 议论文 议论 见解、主张、 提出问题 理论性 分析问题 解决问题 一、记叙文主要分为写人、写事、绘景、状物四类。 1、侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。 2、侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。 3、侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》。 4、侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》《石榴》《海燕》。 二、记叙文的特点 记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写 景来表达一定的中心。 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消 息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记