知彼知己对症下药讲稿.ppt

* 知彼知己 对症下药 2013年3月14日 1、考核心知识 （1）学科特点和化学研究基本方法 ①分子、原子、离子水平看问题 ②从组成、结构看性质 ③渗透实验与理论结合、定性与定量结合、守恒思想等 一、考什么——知彼 （2）基本概念与基本理论 ①物质组成、性质与分类（包括：溶液) ②化学用语与常用计量 ③元素周期律与物质结构 ④化学反应与能量 ⑤化学反应速率与化学平衡 ⑥电解质溶液 （3）常见无机物（Na、Mg、Al、Fe、Cu、H、C、N、O、Si、S、Cl)及其应用 （4）常见有机物的结构、性质与应用 （5）化学基础实验 例如：仪器的认识和使用；分离与提纯的基本操作；物质制备、定量分析的基本方法等 2、考三大能力 （1）接受、吸收、整合化学信息的能力 （2）分析和解决（解答）化学问题的能力 （3）化学实验与探究能力 根本目标——提升学生的化学科学素养 掌握学情的途径： （1）罗列核心知识点问卷调查 （2）与问题学生交流：了解学生化学学习的态度、习惯、方法和对老师有何期待 （3）结合第一阶段的作业批改情况 （4）组织2～3套综合性的测试题诊断 三、学生学得怎样？答得怎样？ ——知己 四、怎么教？ 有效教学——采用“问题式”教学，注重“过程与方法”目标的落实！