企业培训模式的建立和课件培训.pptVIP

培训体系的建立与运行 ;课程目标; 我们对企业培训的理解 企业培训模式的建立 课程体系 如何制定培训计划 如何做培训项目管理 培训需求分析 培训的绩效考核;第一单元;培训是什么？;独立、理性的选择价值目标的能力 高度的社会适应性 高度的敏感性与自我定向能力 主动适应能力 对不明确情境的耐受性 抗拒压力与耐受挫折的能力 社会角色意识与沟通能力 高度创造力与持续发展倾向 人际关系调整能力 高的文化、道德修养 善于竞争与合作 专业知识和技能;培训的目标;第二单元;; 培训相关人员; 培训机构及人员组成; 培训责任划分; 培训责任划分; 培训责任划分; 培训责任划分; 培训责任划分; 培训责任划分; 培训责任划分;第三单元;培训课程体系建设研讨;培训对象种类 —人力资源管理的职务系列相关 管理者 高层、中层、基层 职能管理者、技术管理者、业务管理者 员工 新员工、老员工 技术人员、销售/市场人员、客户服务人员、行政职能人员;培训课程体系建设研讨;培训分工 集团培训部 中高层管理类、企业文化 子公司培训部 通用管理培训、技能培训、入职培训;培训课程体系建立;如何建立培训课程体系 有步骤、有规划 明确分工、明确目标、订立详细、可实施计划 明确需求 定期调查、寻访 资源搜索、共享 外部、内部 师资建设 队伍建设体系、统一培养 互通有无 内部课程共享、师资共享、节约成本;新员工;