高中数学 第一单元 基本初等函数（Ⅱ）1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算课件 新人教B版必修4课件.pptVIP

5.已知⊙O的一条弧 的长等于该圆内接正三角形的边长，则从OA顺时针旋转到OE所形成的角α的弧度数是 . 答案 解析 解析　设⊙O的半径为r，其内接正三角形为△ABC.如图所示， D为AB边中点，AO＝r，∠OAD＝30°， 又∵α是负角， 2 3 4 5 1 规律与方法 1.角的概念推广后，在弧度制下，角的集合与实数集R之间建立起一一对应的关系：每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应；反过来，每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的角)与它对应. 2.解答角度与弧度的互化问题的关键在于充分利用“180°＝π rad”这一关系式. 易知：度数× ＝弧度数，弧度数× ＝度数. 3.在弧度制下，扇形的弧长公式及面积公式都得到了简化，在具体应用时，要注意角的单位取弧度. 本课结束 1.1.2　弧度制和弧度制与角度制的换算 第一章　§1.1　任意角的概念与弧度制 学习目标 1.理解角度制与弧度制的概念，能对弧度和角度进行正确地转换. 2.体会引入弧度制的必要性，建立角的集合与实数集一一对应关系. 3.掌握并能应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1　 知识点一　角度制与弧度制 在初中几何研究过角的度量，当时是使用角度制来度量角的，那么1°的