高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革 15 戊戌变法课件 岳麓版.pptVIP

预习导引 1．民族危机：甲午战争失败和《__________》签订激发了救亡图存的民族意识。 2．经济根源与阶级基础：民族资本主义的产生与发展；民族资产阶级登上历史舞台。 3．思想基础：西方近代思想的传入；__________思想的直接影响。 4．康、梁等维新变法的准备工作 (1)创办学堂，聚徒讲学：广州万木草堂。 (2)著书立说，力倡维新：《新学伪经考》、《孔子改制考》、《变法通议》、《仁学》、《天演论》。 (3)上书皇帝，恳请变法：公车上书、《______________》成为维新派的施政纲领。 (4)创办报刊，传播维新：《__________》与《时务报》。 (5)成立团体，组织力量：________和保国会。 (6)展开论战，挑战顽固：要不要变法；要不要兴民权、实行君主立宪；要不要提倡西学、改革教育制度。 [名师点拨]　康有为宣扬维新思想的特点和成因 由于中国资本主义经济发展先天不足，后天受到重重阻碍，资产阶级力量较弱，因此在宣传变法维新思想时出现借助传统儒家思想来宣传资产阶级学说的特点。 3．高潮——百日新政 (1)施政纲领：1898年初，康有为呈递《_____________ ___》，提出了比较具体的变法措施，成为维新派的施政纲领。 (2)组织机构：1898年4月，康有为在北京组织救亡团体________，以“保国、保种、保教”为宗旨。在其影响下，维新变法浪潮激荡全国。 (3)标志：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。从6月11日到9月21日，戊戌变法历时103天，史称“__________”。 (4)内容 1．性质：是一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。 2．影响 (1)政治：是一场__________的爱国政治运动。 (2)思想：是中国近代第一次思想解放运动，具有启蒙性。 (3)经济：有利于中国资本主义的发展。 (4)文化教育：有利于西方科技的传播，推动了近代文化(传媒)和教育事业(新式学堂)的发展。 (5)习俗：摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。 【史料探究】 史料一　窃自马江败后……已而东师大辱，遂有割台补款之事。于是，外邦蔑视，海内离心……顷果有德人据胶之事，邀索条款……职闻胶变，从海上来，闻万国报馆，议论沸腾，咸以分中国为言，海内震惶，乱民蠢动。 ——康有为《应诏统筹全局折》 史料二　随着民族资本主义的产生和发展，出现了早期资产阶级维新思想家，他们所提出的维新主张有了明显的资产阶级特征……为稍后而起的戊戌维新运动做了重要准备。 ——《中国全史》 史料三　乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法；兴学校，广书院，重技艺，别考课，使人尽其才……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心……此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。 ——郑观应《盛世危言·自序》 思考 (1)根据史料一，分析推动中国社会变革的主要因素。 (2)根据史料二，分析维新变法运动出现的原因。 (3)与洋务派相比，史料三中的思想主张有哪些突破？其根本要求是什么？ 答案　(1)甲午战争中国战败；列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机前所未有。 (2)民族资本主义的发展；资产阶级维新思想的兴起与传播。 (3)突破：史料三不仅认识到西方的船坚炮利，更认识到西方政治制度的先进性。要求：学习西方的政治制度。 【史论归纳】　 戊戌变法运动的历史条件 (1)客观原因：列强瓜分中国的狂潮导致中华民族危机空前严重，中国人民民族意识觉醒。 (2)经济基础：中国民族资本主义的初步发展。 (3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。 (4)思想基础：资产阶级维新思想的动员和维新派同顽固势力的论战。 (5)政治基础：无实权的光绪皇帝支持变法。 (6)人员基础：一批兼有学生和士大夫双重身份的人才，形成一个知识分子群体。 (7)组织基础：强学会、保国会等资产阶级维新派政治团体的建立。 (8)推动因素：列强瓜分中国狂潮，民族危机空前加深。 【史料探究】　 史料一　戊戌变法一开始，康有为就把改革的通盘计划公开于世，并把矛头公开明确地直指他所认为的政敌与传统的官僚体制。当军机处诸大臣问及应如何变法时，康有为首先主张“宜变法律，官制为先”的基本原则。……光绪皇帝在103天的时间内，发布了两三百条涉及选拔人才、农工商业、裁汰官员、废除科举、财政经济、法律制度、文化教育、军事国防几乎所有方面的上谕。……康有为力图用马丁·路德的宗教改革的办法，来强调孔子的进化性、平等性、兼爱性与世界大同精神，以现代性的价值观的要求，从实际政治来进行变法的动员。 ——萧功秦《戊戌变法之政治激进主义的再反省》 史料二　“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了