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第一章 走进细胞第2节 细胞的多样性和统一性细胞具有多样性一、使用高倍显微镜观察细胞目镜A1、显微镜的构造镜筒转换器B粗准焦螺旋D镜臂物镜C细准焦螺旋压片夹E载物台反光镜镜座F2、显微镜的使用(1)取镜安放 (2)对光(3)观察(4)清洁收镜3、使用高倍镜操作步骤(1)转动反光镜使视野明亮(2)在低倍镜下观察清楚后,移动装片,将要放大观察的物象移到视野中央。(3)转动转换器,换用高倍镜。(4)缓慢调节细准焦螺旋,使物像清晰。注意:换用高倍镜后不准再调粗准焦螺旋 4、使用高倍镜的注意事项 (1)换用高倍镜前, 将要观察的物象移至视野中央 (2)换用高倍镜后, 只能用细准焦螺旋调焦总结:1、目镜和物镜(1)从结构看可通过是否有 螺纹去区分(2)镜头长短与放大倍数关系物镜:越长,放大倍数越大目镜:……………………小(即:物长目短,放大倍数最大,看到的细胞最大; 物短目长,放大倍数最小,看到的细胞数目最多。)(3)放大倍数=目镜X物镜2、放大倍数的理解含义:是放大的 物体长度或宽度,而不是面积或体积。3、低倍镜和高倍镜成像情况 低倍镜:视野大,细胞多而小,光线亮。高倍镜:视野小,细胞少而大,光线暗。4、成像原理 倒立、放大、虚像物与像的移动方向相反思考题:显微镜成放大倒立的虚像,例实物为字母“b”, 1、视野中观察为“____”。 2、若物像在偏左上方,则装片应____ 移 动。移动规律:向____的方向移动。但研究细胞质环流方向时,显微镜下观察的和实际环流方向一致。 q 左上方相同5、放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系(1)、一行细胞数目的变化:可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。(2 )、圆形视野范围内细胞数目的变化:可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。6、判断污点 可能存在的位置: (1)目镜(2)物镜(3)装片污物位置的快速确认方法:思考题1、当你在开始使用低倍物镜观察自制的装片时,发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转换高倍镜后,异物仍存在。这个异物可能在( ) A、反光镜上 B、装片上 C、物镜上 D、目镜上D2.当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时,则视野内的 物像放大倍数为 ( ) A.长度和宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍 C.长度或宽度放大了400倍 D.标本体积放大了400倍3.使用高倍显微镜观察装片的程序是 ( ) ①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物象清晰为止 A、②③④①B、②③①④ C、②④①③D、③④②①CB二、原核细胞和真核细胞藻蓝素、叶绿素1、真核细胞2、原核细胞蓝藻细菌核仁核膜3、原核细胞与真核细胞的区别有无核膜包被的典型的细胞核共有的结构:细胞膜、核糖体(细胞质)三、原核生物和真核生物生物界最小的细胞1、原核生物杆菌球菌螺旋菌细菌放线菌衣原体支原体蓝藻2、真核生物动物植物酵母菌(菇类)大型真菌霉菌真菌3、原核细胞与真核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小遗传物质细胞质生物类群较小较大无成形的细胞核,无核膜、无核仁、无染色体(其DNA分子裸露着)有成形的细胞核有核膜、有核仁、有染色体(DNA和蛋白质)有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体、液泡等只有核糖体细菌、支原体、衣原体、放线菌、蓝藻动物、植物、真菌等思考你认为真核细胞与原核细胞有没有统一性?表现在哪里?有统一性(1)具有相似的细胞膜、细胞质(核糖体)(2)都有(遗传物质)DNA回顾总结:非细胞结构病毒细菌支原体衣原体放线菌蓝藻生物原核生物细胞结构动物植物真菌:如蘑菇、酵母菌真核生物思考衣藻与蓝藻的异同?蓝藻含有光合作用的色素:藻蓝素、叶绿素 四.细胞学说的建立过程 施莱登、施旺1.建立者:施旺——动物学家施莱登——植物学家2.细胞学说的要点:P103.细胞学说的意义①细胞学说主要阐述了生物界的统一性 ② 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。一、使用显微镜的使用1.显微镜的构造目镜镜筒粗准焦螺旋转换器细准焦螺旋物镜载物台镜臂遮光器通光孔压片夹反光镜倾斜关节底座
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