武昌杨家湾校区-高数专升本 函数.pptVIP

定理 【注】： 1 x y o 1 2 -1 -1 2 ★基本初等函数（6类）：常值函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数。 1、常值函数 2、幂函数 3、指数函数 4、对数函数 五、初等函数 5、 三角函数 6、 反三角函数 由基本初等函数经过有限次四则运算和有限次 复合运算所构成的并且可以用一个式子表示的函数 , 统称为初等函数 . 【注】重点掌握六个基本初等函数的定义域、值域、性质和图形 六、例题分析 题型一 函数的概念 【思路】函数的定义，两要素 【注意】一般情况下，判定两函数是否相同时，看两个函数的定义域和值域是否相同即可。 【例题】P16： 一、2，3 【例1】 下列函数是否相等？ ▲题型二：求函数的定义域 【思路】定义，原则 【例题】P9-10：例1，3；P16：一、4；P17：三、4. 【总结】 求f(x)的定义域D,掌握如下原则： 1、若f(x)是多项式，则D为R； 2、若f(x)含有分式，则其分母不能为零； 3、若f(x)含有偶次方根，则根号下的表达式必须大于等于零； 4、若f(x)含有对数，则其真数必须大于零； 5、若f(x)含有反正弦、反余弦，则取反正弦、反余弦的值的绝对值不能大于1； 6、若f(x)含有正切，则取正切的角不能为kπ+ ； 7、若f(x)、g(x)的定义域分别为D1和D2，则函数f(x)+g(x)或f(x)?g(x)的定义域为D1∩D2； 8、对于实际问题需保证其有符合题意的实际意义。 ▲题型三 求函数值 【注意】求分段函数某点的函数值时，注意此点所属的定义域区间。 【课本例题】P10：例2 【历年试题】[2003,1]；[2008,11]；[2011,11] ▲题型四 求函数表达式 【思路】1、代入法；2、换元法；3、凑形式。 【课本例题】P11-13：例1，3，5，7，8，10；P17：三、1,2. 【历年试题】[2002,6]；[2004,1]。 【例2】设函数 解: 函数无定义 求 及 并写出定义域及值域 . 定义域 值 域 ★题型五 有关函数性质问题 【思路】定义，图像 【课本例题】P13-14：例1，5；P16：一、5，二、3。 【历年试题】[2002,1]；[2006,4]；[2008,4]；[2010,4]；[2011,4]；[2012,4] 【注意】重点是奇偶性和单调性。 题型六 求反函数 【思路】（1）由原式解出x→（2）将x,y对调。 【例题】P15-16：例1；P17：三、3. 【例3】求 的反函数及其定义域. 解: 当 时, 则 当 时, 则 当 时, 则 反函数 定义域为 高等数学（二） Speaker：Limin Hou 课前说明 关于本课程【注重“三基”考察】； 关于复习方法【以课本为本（把握重点），以考纲为纲（指导性），以真题为重（重中之重），以练习为辅（适量即可）】； 关于答疑【QQ（893308815）+课堂】。 试题分析 一、试卷内容比例：极限和连续约15%；一元函数微分学约30%；一元函数积分学约32%；多元函数微分学约15%；概率论初步约8%。 二、试卷题型比例：选择题约27%；填空题约27%；解答题约46%。 三、试题难易比例：容易题约30%；中等难度题约50%；较难题约20%。 第一节 函数（大纲已删除） 第一章 函数、极限与连续 2013.5.26 （一）一些常用的符号 一、预备知识 （二）区间及其表示方法 1、开区间:（a,b）={xIaxb}; 2、闭区间：[a,b]={xIa≤x≦b}; 3、半开区间：（a,b]={xIax≦b};[a,b)={xIa≤xb}; 4、无限区间：[a,＋∞)={xIx≥a};[－∞,b)={xIxb}; (-∞,+∞)={xI-∞x+∞}={xIx∈R}. （三）邻域: （四）常用不等式: 绝对值 : （五）解不等式 【方法】（1）整理不等式（标准化）→（2）因式分解（求零点值）→（3）在数轴上标零点值→（4）穿线（原则：右→左；上→下；奇穿偶不穿） 【注】：1、带绝对值的不等式先去绝对值符号； 2、记忆一元二次不等式的结论：（x-a）（x-b）＞（＜）0，其中，a＜b，则（1）＞0时，x＜a或x＞b；（2）＜0时，a＜x＜b。 定义域 定义： 记为 f ( D ) 称为值域 函数图形: 自变量 因变量 则称映射 为定义在 D 上的函数 , 设数集 二、函数的概念 定义域 D 对应规律 f 公式法 、图像法 、表格法 使函数表达式有意义的自变量全体所构成的集合（实际问题还需考虑到变量的实际意义）。 【注意】 由于函数是实数集到实数集的