我们成功了第二课时教学设计.pdfVIP

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  • 2019-12-28 发布于四川
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《我们成功了》第二课时教学设计 ? 【设计理念】 以学生为主体,重视学生民族自豪感的培养,依据学生的认 知特点,尽可能给学生直观的形象感受,把学生引入民主宽 松的学习氛围,让学生在具体的语言环境中感悟语言,习得 语言。 【设计特色】 以学习汉字及训练语言文字的能力为重点,运用形象直观的 现代化教学手段,提高学生自主学习的意识,激发学生的学 习兴趣。 【教学目标】 1、进一步巩固“讯”、 “挥”等生字, 会写“相”和“扬” 等左右结构的字。 2、学会正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥 成功时的心情。 3、增强学生民族的自尊心和自豪感。 【教学重点】 1、进一步巩固“讯”、“挥”等生字,会写“相”和扬” 等左右结构的字。 2、学会正确、流利有感情地朗读课文,体会人们在申奥成 功时的心情。 3、增强学生民族的自尊心和自豪感。 第 1 页 【教学难点】 1、学会正确、流利有感情地朗读课文,体会人们在申奥成 功时的心情。 2、增强学生民族的自尊心和自豪感。 【教学流程】 课前 5 分钟,播放雅典奥运会的主题曲。 一、谈话导入新课 师:在雅典奥运会上我国的运动员为祖国夺得了

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