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- 2020-01-14 发布于江苏
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《体验泥塑之旅》 综合实践活动方案
活动年级:七年级
一.活动背景:
泥塑作为我国一门古老的民间艺术, 由于它的可塑性强、 想象空间大、 艺术
成分高, 因此流传至今仍深受人们的喜爱和推崇。 在初中教学活动中尤其体现出
泥塑活动是初中生艺术活动中形象逼真、 容易操作的活动之一, 并且初中生正处
于快速生长阶段, 他们的身体发展是很灵活, 创作意识也很强, 而且对可塑性强、
变化多的泥塑材料也十分感兴趣。更重要的是玩泥土能带给孩子们快乐 ,他们在
玩耍过程中不仅能手脑并用, 使视觉、 触觉和动觉之间配合协调, 更能启发孩子
的想象思维,激发他们的创造力、思维力和语言表达能力。而手工泥塑活动,可
以激发学生的兴趣,激活学生童心,放飞学生的想象力,让同学们在活动中学,
感受到泥塑的快乐。使学生玩中做,做中学,学中思,思中获,在潜移默化中提
高学生的动手动脑能力。 同时为了更好的开展综合实践课程,
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