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- 2019-12-21 发布于湖北
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长江取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样豁达的胸襟,然后你才可以容纳细
流 ??没有小的支流,又怎能成长江?
2005-2006 学年度第一学期一年级数学教学计划
一、班
级
学
生
情
况
分
析
本学期任教一( 1)班数学
本班共有学生 36 人
其中有 11 人是住宿生
由于刚离开幼儿园
进入小学开始学习生活
孩子们短时间内还不是很适应
几乎每个人身上都或多或少的带着几年幼儿园生活所养成学习和生活习惯
如:上课随意走动;随意说话
不听老师指挥;读、写方面的要求等
还有
本班有近 1/3 的住宿生
这些孩子在 7 、8 岁就要离开父母独立生活
更是要有一个适应过程
这些都需要和班主任及其他任课老师一起慢慢引导
让每个孩子都能尽快适应小学阶段的学习和生活
二、
教
材
分
析
一、 教学内容
按照一年级刚入学儿童的学习水平
一年级上册教材具体安排了 数和代数 、 空间和图形 、 统计和概率 和 实践和综合使用
四个方面的教学内容包括
具体如下:
(1)数和代数领域
知识和技能:认识 20 以内的数
一位数的加法和相应的减法
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