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- 2019-12-21 发布于江苏
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* .. 第四章 圆的方程 4.1.1 圆的标准方程 4.1 圆的方程 本节课主要学习圆的标准方程和点与圆的位置关系。本课件在复习直线的倾斜角、斜率的概念、斜率公式和直线的点斜式方程、斜截式方程、两点式方程、截距式方程和直线的一般式方程的基础上,以苏轼的著名诗词,《水调歌头 明月几时有》引入新课,场景处处刻画出圆,激起学生们对圆的研究热情。 以学生探究为主,运用对直线的研究思路,从圆的定义入手推导出圆的标准方程,并用方程研究点与圆的位置关系。通过例1熟悉圆的标准方程和点与圆的位置关系,通过例2、例3探究圆的标准方程的求法,让学生体会待定系数法和代入法求圆方程。 自古以来人们期盼花好月圆,祈求万事圆圆满满,圆是怎么定义的?直线的方程有五种不同的表示形式,那么如何求圆的方程呢? http://../edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55e1201aaf508f0099b1c879 《水调歌头》(苏轼) 圆的标准方程 1、圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的集合。 定点 定长 圆心 半径 当圆心位置与半径大小确定后,圆就唯一确定了. 因此一个圆最基本的要素是圆心和半径. x y |MC|= r 则 P = { M | |MC| = r } 圆上所有点的集合 O C M(x,y) 如图,在直角坐
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