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绿色圃中小学教育网 谢谢！ * 负 数 2 辨一辨 读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 14.8 -16 0 -4.6 +41 +6.8 3 他们都以大树为起点。 我向西走4m 我向西走2m 我向东走3m 我向东走4m 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？ 小组合作 1、起点是什么？用什么数字表示起点？ 2、以哪个方向为正方向？ 3、画图时你打算用多长来表示题目中的1m？ 4、起点右边的数是什么数？左边的呢？ -3 -2 -1 0 1 2 3 4 东 西 -4 5 -5 像这样的直线叫数轴 请在数轴上表示出-1.5。 如果想从起点到-1.5处，应如何运动？如果到1.5处呢？ -1.5 4 4 1、把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来，并比较它们的大小。 2、小组讨论一下，怎么比较大小？ 请看未来一周的天气情况… 小 组 合 作 把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ,并比较它们的大小. -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 -6 -4 -3 -2 0 2 -8 在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 大 小 负数 0 正数 所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都在0的( )边,即正数都比0( ), 所以负数都比正数( ). 左 小 大 小 右 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 －4 2 ＜ 负数都比正数小，所以…. 比一比 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 －8 －6 ＜ 86，但是-8-6…. 比一比 说出点A、B、C、D、E表示的数. -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 A D E C B 做一做 -4 -2 -2.5 -0.5 1.5 在数轴上表示下列各数. 0 -4 -2 1 -2.5 -0.5 1.5 做一做 1 比较各组数的大小. -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －3 2 －5 －4 0 -8 0 8 6 －6 做一做 －0.5 －1.5 ＜ ＜ ＜ 这节课我们一起学习了在数轴上表示正数、0和负数。还学会了利用数轴比较数的大小，也可以不用数轴来比较数的大小。 *
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