《北大是我美丽羞涩的梦》优秀教案.pptVIP

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是? (??? ) ??? 小时候的许多事情我都记忆犹新,有时我的双手会对那两根鞋带无能为力,有时我则会成为引人注目的一个,有时我也会在背诵完许多诗词后谨小慎微地等叔叔阿姨的掌声…… A.记忆犹新? B.无能为力 C.引人注目? D.谨小慎微 ? 答案：D谨小慎微谨小慎微：指对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。这是个贬义词,此处可用“小心翼翼”。 记忆犹新?【拼音】：jì yì yóu xīn?【解释】：犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。 无能为力?【拼音】：wú néng wéi lì?【解释】：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。 引人注目?【拼音】：yǐn rén zhù mù?【解释】：注目：注视。吸引人们注意。 3.下列句意明确、没有语病的一项是(??? ) A. ‘‘山寨”一词既然有了全新的解释和丰富的内涵,就不能有任何的‘‘匪气”,不能成为当做无视知识产权、制假贩假的挡箭牌。 B.如今的手机已不再是单纯的通信工具,因而成为人们生活中的贴身伴侣,用来尽情表现个人品位。 C.在巨大的痛苦中,使我猛然明白:原来生活的列车有时会出轨,于是我们也会变得面目全非。 D.贸易保护主义不同于正当的贸易保护措施,有的国家一味采用利己损人的贸易保护措施,将使金融危机下本已十分严峻的经济形势进一步恶化。  答案：D A项,成分赘余,可去掉成为“或”当“做”; B项,逻辑错误,不构成因果关系,可去掉“因而”; C项,成分残缺,无主语,可以去掉“使”。  4.请把下列句子排列为一段中心明确、层次清晰、语意完整的文字(??? ) ①我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。 ② “自己”,尤其在心理上,几乎对所有人来说都是一个终生的谜,所以,我相信潜意识,相信潜能,相信——态度决定命运。 ③而对于一个懵懂世事,只懂得相信的孩子,有些判定会植根在心里,并使他怀疑自己。 ④可总有些时刻,别人的期许我们难以达到,别人的判定让我们灰心丧气。 A.②③④①??????????????? B.①②③④ C.①④②③? D.①④③②  答案：D 解析：根据第④句“可”“别人的判定”可以判定它紧连的上句是①,第②句“自己”一词,衔接在第③句后,而①④两句强调的是一般现象,所以也应放在前面。  现场连线 1、创作一条激励自己的格言。 2、用周记本写一篇《背着爸爸去上学》的观后感！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 童年 （一） 池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 （二） 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后  才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 （三） 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 （四） 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年 第一步： 你觉得你是一个什么样的人？请用几个形容词描述你自己。 第二步： 欣赏《童年》歌词，体会歌中表现的童年的生活情感，你有过类似的情感体验吗？ 高中生活开始了，你心里的渴望和家长、老师的要求一致吗 ？ 你现在还有类似的童年体验吗 ？ 童年 （一） 池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 （二） 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后  才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊