商的变化规律差异教学.pptxVIP

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  • 2020-01-14 发布于上海
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人教版小学数学四年级上册商的变化规律城关镇中心小学 袁菲我是被除数我是除数我是除数我是商我是商这就是我们的城堡,你们想进去吗?但必须要过三关才能进入我们的城堡,你们有信心通过吗? 2( )200 ÷ 20 =( ) 40( )100105被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商反而缩小(或扩大)相同倍数。 考考你?(1)被除数不变,除数扩大2倍,商有什么变化?(2)被除数不变,除数缩小4倍,商起了什么变化?(3)你能举出一些相类似的例子吗?恭喜你们顺利通过第一关你发现了什么? 16( ) 160 ÷ 8 = ( ) 320( )22040除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)相同的倍数。 我能行 计算下面各题,从中你发现了什么? 45 ÷ 9 =( )300 ÷ 10 =( ) 450 ÷ 9 =( )150 ÷ 10 =( ) 900 ÷ 9 =( )30 ÷ 10 =( )除数不变,被除数扩大10倍, 除数不变,被除数缩小2倍,商( )10倍; 商( )2倍;除数不变,被除数扩大2倍, 除数不变,被除数缩小5倍,商( )2倍; 商(

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