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福 建 省 高 等 学 校
学 年 教 师 工 作 考 核 表
学 校 名 称 __________________
姓 名 __________________
所在系、所
教 研 室 ___________________
技 术 职 务 __________________
填 写 日 期 年 月 日
填 表 说 明
1、教师工作情况登记表由教师本人根据工作任务书规定的工作内容、实际完成情况、实事求是填写。字迹要端正、清楚。如各项目篇幅不够,可另加附页。
2、“教学工作栏”,指讲课(含实验课)、辅导、批改作业、指导实践环节(含实习、毕业环节、课程计划等),期末考试、考查等。
“课程名称”注明为研究生、本科生、专科生授课和必修、选修、实验课;
“工作内容”注明是主讲、辅导、指导实践环节(实习、毕业设计、课程设计);
“计划教学时数”指系或教研室分配给教师教学任务时数;
“本人实际完成教学时数”指教师本人对分配的教学任务时数的完成情况,超额完成或未完成教学工作量的,请在“备注”栏内说明。
3、教研室(研究室)对教师完成各项工作任务情况进行认真审核,并签署意见。
4、教研室(研究室)负责人对教师履行岗位职责的情况,按学校规定的教师工作考核评分标准打分,填入相应的栏目内。
5、系(所)对教师综合评价,由系(所)考核组根据教研室(研究室)和教师本人的考核表以及教研室教师、任课班级学生测评情况,按学校规定的教师工作考核评分标准打分,并计算出总分,填入相应栏目内,考核组组长要签名。
6、考核结果作为提职、调薪、奖惩和能否续聘的依据。
7、思想政治表现由系总支或校党委考核,书写评语。
8、此表一式填写二份,请用16开纸双面打印,一份存入教师考绩档案,一份存学校师资管理部门。
教 师 工 作 情 况 登 记 表
姓 名
性别
出生年月
承担何种课程教学(指公共课基
础课、专业基础课、专业课教学)
教学为主或科研为主
现任专业技术职务及聘期
行政职务 社会兼职
进
修
课程名称
(本科、研究生课程)
起讫时间、方式
学时数
进修单位
成绩
奖
惩
情
况
出勤
情况
事假天数
病假天数
教学事故
授课任务
课程名称
起止时间
任教班级
学生数
计划学
时数
实际完
成时数
合 计
教
学
工
作
量
教学工作量计算
(承担教学任务包括:讲课、辅导、批改作业、指导、实习毕业论文和设计、期末考试考查、教学法研究、指导研究生等)
起止时间
承担教学任务
(注明层次)
完成教学工作量
个人自评
得分
系部意见
学院审核
教学工作量合计
教学工作量考核评分
(包括授课任务、作业辅导、考试环节等,总分30分)
教学工作量考核评分
项目
个人自评得分及理由
系部意见
学院审核意见
授课任务
作业辅导答疑
考试环节
其他
加分
小计
教学质量考核评分
教学质量评估成绩
系部意见
学院审核意见
教学法研究考核评分(10分)
项 目
个人自评得分
系部意见
学院审核意见
按时参加教研室会议
积极参与教学法研究活动,对教学内容、方式、方法等方面进行探索和改革
教师互相听课并互相交流,每学期至少听课4学时(不含公开课),并详细、具体地填写听课表
在教研室内承担公开课,效果良好者
本学期开发、制作有较高水平的课件
得 分 小 计
其它表现考核评分(10分)
项目及理由
个人自评得分
系部意见
学院审核意见
得分小计
科研工作考核评分(30分)
名 称
类 别
刊物名称、级别及出版社名称
出版
时间
本人承担任务
个人
自评得分
系部见
学院
核意见
基
本
分
奖
励
分
得分小计
注:类别一栏请填明是专著、译著、论文、教材、讲座、课题等。本人承担任务请填明专著、译著、教材本人承担的字数(主编、副主编、参编、独著)、课题(第一贡献人、第二贡献人或参加人)及论文(独撰、合撰、第?作者)。
考核总分
考核项目
系部意见
学院审核意见
备注
教学
科研
其他
小计
考核组长签名
本
年
度
思
想
、
工
作
总
结
签名:
年 月 日
综 合 考 核 等 次
综
合
考
核
评
语
及
等
级
系部考核组长(签章)
年 月 日
学院
综合
考评等级
学院考核主管部门(签章)
年 月 日
被考
核人
意见
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