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方程的根与函数的零点;“巍巍深山藏古寺,
寺内不知几多僧,
寺内有碗三百六十四,
看看用尽不差争。
三僧共用一碗饭,
四僧同用一碗羹。
寺中僧人有几何?” ;我国古代数学家已比较系统地解决了部分方程的求解的问题。如约公元50年—100年编成的《九章算术》,就给出了求一次方程、二次方程和三次方程根的具体方法…;花拉子米(约780~约850)
给出了一次方程和二次方
程的一般解法。 ;;;结论:
二次函数ax2 +bx+c=0 (a≠0)图象与x轴交点的
横坐标就是相应方程f(x)=ax2+bx+c (a≠0)的
实数根。; 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。;方程f(x)=0有实数根;;
2.函数 的零点是:( )
A.(-1,0),(3,0);
B.x=-1;
C. x=3;
D.-1和3.
?
;示例练习;2.函数 有一个零点为 ,
则 ( )
A.0 B.10
C.-3 D.由m而定的其他常数
;小结:求函数零点的方法:;问题4:
函数y=f(x)在某个区间上是否一定有零点?
;;(2)观察下面函数y=f(x)图象;;;;试一试:
1.对于定义在R上的函数y=f(x),若f(a).f(b)0
(a,b R,且ab),则函数y=f(x)在(a,b)内( )
A .只有一个零点 B .至少有一个零点
C .无零点 D .无法确定有无零点
;;试一试:
2.已知函数 ,问方程
在区间[-1,0]内有没有实数根?为什么?;试一试:
3.函数 在(-1,1)上存
在 ,使 ,则a的取值范围是( )
A. -1a B.a
C.a-1或 a D.a-1
;
4.若方程 在R内恰有一解,
则a的取值情况是( )
A.a-1 B.a =
C.-1a1 D.0 a1
;
5.若方程 在(0,1)内恰有一
解,则a的取值范围是( )
A.a-1 B.a1
C.-1a1 D.0 a1
;1、函数y=f(x)的零点的定义。;布置作业:;函数零点方程根,
形数本是同根生。
函数零点端点判,
图象连续不能忘。;谢
谢
!;再
见
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