1师恩难忘ppt课件.pptxVIP

生字1;学习目标： 1.我能正确流利地朗读课文。 2.细读课文：理解“谈起往事，我 深深感谢老师???我那幼小的心田上， 播下了文学的种子。 ;设问导读： 1.课文的作者是谁？ 2.师恩难忘是什么意思？; 了解作者： 刘绍棠（1936-1997），中国当代著名作家，北京通县人。13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。 ; 师恩难忘是什么意思？; 作者上小学的时候，有一位教他语文的田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路，使作者至今难忘。; 第一段(第1-2自然段): 第二段(第3-7自然段): 第三段(第8-9自然段):;惊醒 牵着 姥姥 冒炊烟 念叨 恍如 歇歇脚 滋润 拐杖;读一读词语： 娓娓动听 身临其境 戛然而止 终生难忘 恭恭敬敬 引人入胜 滋润 拄着 教诲;;二、学习课文第二部分;;; 田老师编的故事不仅生动曲折，而且还有一定的教育意义。他既教书又育人，教学生做一个有社会公德的人。; 我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我却在发呆。; ★田老师是只讲了这一个故事吗？;;; ;十年树木 百年树人; 谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。 ; 这句话流露出作者对老师的敬佩与感激之情。正是由于作者在四年中听了田老师的上千个故事，受到了教育熏陶，才使得作者走上了文学的道路，进而长大后成为著名的作家。; ★此时此刻，假如你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？ ;; 文章主题：;总结全文 课外延伸; *老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 *春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。;