PEP小学英语四年级上册第五单元第五课时.pptVIP

说学情 四年级学生已经学习了一年英语，有了一定的英语基础，本单元A部分已经学了很多食物单词，学生会表达食物需求，本课时主要学习餐具单词，学生会很容易接受，Pass me……use……Cut……已经接触过，沙拉学生大多数也知道，let’s do学起来不会太难，几个餐具单词的发音是本课的难点。 三、说教学过程 （一）复习导入 1、Let’s sing 2. one minute show。 3. T: What would you like for dinner? S：I’d like some chicken. 二、呈现新课 出示菜单 三、趣味操练 1、What’s missing What’s missing What’s missing 2、猜一 猜 教师在黑板上画一个圆，孩子猜单词，教师继续完成图画，答案是：bowl。然后教师请学生画图，其余学生猜一猜最后的图案单词。 Unit 5 What Would You Like? B Let’s learn spoon use the spoon chopsticks use the chopst