课时作业(十一) 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 高考总复习 · 课标版 化学 与名师对话 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.掌握氯气的实验室制法。 高考的考查形式有三种:①与金属元素及其化合物性质与应用相结合;②以生产实际为背景考查卤素及其化合物的性质与应用;③以实验设计为中心考查分析问题、解决实际设计的能力。2012年本部分知识点2次出现在新课标高考试题中,考查的知识点主要有:氯及其化合物的性质,如山东理综8题;氯及其化合物的实验及综合应用,如福建理综25题。题型以选择题、实验题出现,难度较大。 预计2014年高考将以卤素知识与现代生产、日常生活、医疗保健、科学技术等各方面的联系为载体进行考查。 黄绿色 气态 刺激性 大 有毒 可溶于 向上排空气法 Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
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