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- 2020-01-14 发布于上海
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人教新课标六年级数学上册
学习目标
1. 通过观察、类比,使同学们理解和掌握比的基本性质,并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。
2. 通过学习,培养同学们观察、类比的能力,渗透转化的数学思想方法,培养同学们思维的灵活性。
记忆宝库
2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6
在除法里,被除数和除数同时乘以(或除以)
一个相同的数(0除外),商不变。
分数的分子和分母同时乘以(或除以)一个
相同的数(0除外),分数的大小不变。
利用比和除法的关系来研究比中的规律。
6︰8 = 6÷8 = =
6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷16
6︰8 =(6×2)︰(8×2)=12︰16
6÷8=(6÷2)÷(8÷2)= 3÷4
6︰8 =(6÷2)︰(8÷2)= 3︰4
(4×4):(5×4)
4︰5 = 16︰20 = 40︰50
(4×10):(5×10)
利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。
根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简分数。
4︰6
应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。
2
3
(1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。
这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少?
15︰10 = (15÷5) ︰(10÷5) =3︰2
同时除以15和10的最大公约数
(1) “神舟
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