人教版三年级数学下册分数初步认识《分数的简单应用》.pptVIP

分数的简单应用 一、复习引入 填空 （1）把一张纸平均分成2份，其中的1份是它的 （2）把一个月饼平均分成6份，其中的2份是它的 （3）把一个菜地平均分成8份，其中的6份是它的 2 1 6 2 8 6 把一个物体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。 二、探究新知 1、你能用分数表示涂色部分吗？ 4 1 把这4个小正方形看做一个整体，这个整体平均分成4份，涂色部分是其中的1份，是这4个小正方形的 。 二、探究新知 3、现在用剪刀把这张大正方形纸剪成4张小正方形，这样的1份还能用分数表示吗？ 4 1 如果涂色部分是其中的2份呢？3份呢？你能用分数表示吗？ 分数不仅可以表示一个物体的几分之几，还能表示一个整体（多个相同物体）的几分之几。 二、探究新知 把6个苹果看成一个整体,平均分成3份， 1份苹果是总数的 ，2份苹果是总数的 ， 3份苹果是总数的 。 3 1 3 2 3 3 6 2 二、自主探究，学习新知 把6个苹果看成一个整体， 把它平均分成3份。 1份苹果是总数的 1 3 2份苹果是总数的 2 3 我们不仅可以把一个完整的物体或者 图形看成一个整体平均分，也可以把 几个物体看成一个整体平均分。 二、探究新知 4、还是这6个苹果，还可以怎么分？请你动手画一画，想一想可以用哪个分数表示其中的1份或几份。 其中1份是这