初一数学丰富图形世界.pptxVIP

1、用绳子量井深，把绳3折来量，井外余绳4尺；把绳4折来量，井外余绳1尺；求井深和绳长。;;丰富的图形世界;;柱体; 请你观察黑板面、平静的水 面等，它们有什么共同点呢？; 观察易拉罐、水管、 地球仪等，它们的表面 有什么共同点呢？;;分类的标准;分类 是数学的一种基本思想方法，在分类时，应注意按同一标准不重不漏地进行，而且随着分类标准的不同，所分类别也不相同，所以，本题的答案并不唯一.;观察这张地图，如果把每条路看成一条线， 那么线与线相交得到什么？; 在“线与线相交得到点”的基础上，观察这个长方体的面，面与面相交得到什么呢？; 通过刚才的学习，你一定提高了 对点、线、面的认识，线与线相交得到点，面与面相交得到线，图形是由点、线、面构成的。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;你能描述出棱柱的上下底面的关系吗？ 棱柱的各侧棱的关系呢？;;;;棱锥的侧面有什么特点？;;;除三棱锥外，所有 其他锥体的顶点数为１;你发现规律了吗 ？？;锥体(找规律）：棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等；棱锥也有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……;; 分类练习;2.下列说法中错误的是（ ） A．图形是由点、线、面构成的 B．棱锥的侧面是三角形 C．柱体的上下底面形状、大小都一样 D．有一个面是三角形的几何体一定是棱锥;3．下列说法正确的有（ ） （1）棱柱侧面的形状可能是梯形 （2）棱柱的每条侧棱都相等 （3）圆柱和圆锥的底面都是圆 （4）棱柱的侧面都是长方形 （5）棱柱的上下底面是形状、大小相同的图形 （6）长方体是四棱柱，四棱柱是正方体。 ; 新年晚会，是我们最欢乐的 时候。会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形。;多面体;5.将下图正方体切去一小块，它有多少个面？多少条棱？多少个顶点？;思考;思考;谢谢！