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幼儿园小班《小猪》教案
活动目标：
、乐意参加歌唱活动在歌唱中体验快乐
、学唱歌曲熟悉旋律及歌词用合适的动作表现小猪憨态可鞠的形象
、能通过琴声及教师的暗示感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式
、对音乐活动感兴趣在唱唱玩玩中感到快乐
、能大胆表现歌曲的内容、情感活动准备：
、小猪玩具一个小猪头饰若干
、钢琴、曲谱活动过程：
、实物导入激发幼儿兴趣
）教师出示小猪玩偶引导幼儿观察讨论
教师：你喜欢小猪看看老师手里的这只小猪长的什么样
）教师引导幼儿模仿小猪可爱动作、表情等等
、教师清唱歌曲引导幼儿熟悉歌词
）教师弹唱12遍引导幼儿倾听并用简单的语言说一说听后
感受
）教师根据歌词内容提问
教师：你从歌曲里听到什么歌曲里的小猪长什么样子
）教师再次轻唱歌曲引导幼儿尝试用动作表现小猪的形象帮助幼儿进一步理解歌词
教师：你们能学一学歌曲中小猪的样子
）教师带领幼儿边读歌词边做动作
、学唱歌曲
）教师教唱歌曲幼儿学唱
）随钢琴伴奏带领幼儿完整的演唱歌曲23遍
）教师反复弹奏间奏引导幼儿在间奏处加上身体动作
、歌曲表演
）教师带领幼儿表演唱
）教师弹奏音乐幼儿分女生、男生进行歌曲表演
）幼儿听钢琴伴奏加入动作、表情完整的表演歌曲活动延伸：
在娃娃家中放入小猪头饰供幼儿表演
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