全面实施本科生导师制多方位培养应用型人才教学教材.pptVIP

全面实施本科生导师制， 多方位培养应用型人才;外语系英语专业现开设两个专业方向： ——商务文秘英语 ——网络编辑英语;相对优越的地理位置给我院带来了优势： ——即汇集了众多的优秀教师，在大学 英语教师讲课大赛北京赛区的角逐中 连续三年夺得大奖，2013年勇夺一等奖； 同时也带来了劣势： ——即在高校林立的北京市内我系新生英语 入学成绩较低，历年高考外语及格率仅 为35%。;英语专业建设目标 ; ●全方位（德智体美） ●全课程（基础课程、文化课程、相关文化课???） ●全教学环节（课内课外及实践） ●全员参与（全体学生） ; 2009年我系开始试行本科生导师制，制定了： ● 《外语系导师制教师考核管理办法》 ● 《外语系导师制学生管理办法》 ;导师任务第一部分： 导师对学生基本状况的指导管理，包括： 1）学生上课出勤率， 2）作业完成率和成绩， 3）阶段性测验成绩， 4）课外学习状况（包括晨读、自主学习、晚自习等的出勤率）， 5）专业创新小组活动业绩， 6）学生的体育运动和身体状况， 7）学生对导师的心理接受程度。 ; 第一部分共七项考核内容，关注点在学生的全面发展，包括：学习状态、身体状况、心理变化等非智力培养因素。 ; 鼓励学生自愿成立了各类专业创新小组的活动，包括商务文秘活动组、 ▲网络编辑活动组、 ▲导游