初二上册语文第四单元奇妙的克隆课文课件.pptVIP

你愿意克隆一个和你一样的人吗？或我看“克隆人” 　　克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，写一篇小作文。 1938年 汉斯·斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳动物克隆（提出设想） 1962年 1984年 1995年 2000年 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉 ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍 2001年 美、意科学家联手展开克隆人的工作 世界克隆史 奇妙的克隆 ——谈家桢 克隆组图 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗 仙人掌每块落地就生根 富贵竹插枝即活 克隆马及其“母亲兼姐姐” 克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右) 中国的克隆牛 3、文中哪些地方体现了科研人员的努力？ 体现了他们的什么精神？在学习中，我 们该如何做？ 问题探究： 2、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是 什么？作者是怎样组织安排材料的？ 1、什么是克隆？为了说明“克隆是什么”作 者运用了哪些说明方法？ ? 克隆，是Clone的译音，意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，简称为无性繁殖。 克隆一词于1903年被引入园艺学，以后逐渐应用