【四清导航】2015-2016学年九年级数学上册4.4.1+两个三角形相似的判定(一)+新浙教版.ppt

第1课时　两个三角形相似的判定(一) 4.4两个三角形相似的判定 C ,第1题图)　 B ,第2题图) D ,第3题图) C ,第4题图) 5．(4分)如图，点D是△ABC中AC边上的一点， (1)若∠1＝____，则△CBD∽△CAB； (2)若∠2＝_____ ，则△CBD∽△CAB. ∠A ∠CBA C ,第9题图) B ,第10题图) ,第11题图)　 △EDB∽△FDC ∠D＝∠B或∠AED＝∠C ,第12题图) 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *