人教版初一数学下册（人教版）七年级下册：8.2《消元——解二元一次方程组》.pptVIP

第八章 二元一次方程组 水峪贯中学 朱宏凯 3 2 学习目标 用含有一个未知数的式子表示 另一个未知数； 用代入消元法解二元一次方组. 消元思想. 一、新课引入 问题1：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ （1）问题中有几个未知数？ （2）若设胜X场，如何列出一元一次方程求解？ （3）若设胜X场，负的为Y场，列出的二元一次方程组又是什么？ （4）列出来的一元一次方程我们会解，那么又如何去解这个二元一次方程组呢？ 二、探究新知 知识点一 认真阅读课本第91至92页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 消元思想 1、在方程组 中： 把方程x＋y＝10 ，写成y＝10-x，把2x+y=16中的y换为10-x，得一元一次方程__________=16, 解得x=6,把x=6代入_____________,得y=4.从而得到这个方程组的解. 这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想，叫做_________思想. 2x+(10-x) y＝10-x 消元 三 、归纳总结 知识点二 代入消元法 上面的解法，是把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含有___________