八年级物理上册温新人教版.pptxVIP

从物理走向生活，从生活走向物理！第一节 温 度学习目标：1、了解温度的概念。2、理解温度计的工作原理。3、了解并记住一些生活环境中常见的温度值4、会用温度计测量温度 请各用一简短的句子描述甲、乙同学此时的感觉。热死了！冷死了！乙甲一、温度1、定义：温度是表示物体冷热程度的物理量。越热的物体，温度越高；越冷的物体，温度越低。物体的温度相同时，冷热程度相同。:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的！2、测量温度的工具——温度计自制装置二、温度计想一想：先把装置放入热水中，发现 。再把装置放入冷水中，发现 。液柱上升液柱下降热胀冷缩说明：液体具有 的性质。2、温度计原理：根据液体热胀冷缩的规律制成.1201101009080706050403020100-10-20-30玻璃外壳刻度单位℃内径很细且均匀的玻璃管（毛细管）摄氏度测温液体（水银、煤油、酒精）玻璃泡3、温度计的结构：4、常 用 温 度 计实验用温度计寒暑表体温计1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃5、摄氏温度的表示:100℃1001标准大气压下冰水混合物的温度规定为 0℃每一小格表示1 ℃ 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1摄氏度。00℃温度的读法人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作 ；37摄氏度北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作 或 。零下4.7摄氏度负4.7摄氏度 （1标准大