二、实验内容 4.利用DOS功能调用(int 21h的02号与09号)编写一个Press any key to continue的子程序,并验证它的正确性。 5/8 实验四 子程序与操作系统功能调用 二、实验内容 5.编写一个调用Windows API 的程序,演示MessageBoxA的16种不同的组态。 6/8 实验四 子程序与操作系统功能调用 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 32位汇编语言程序设计 实验指导 西安理工大学计算机科学与技术系 2008年3月 一、实验目的 1. 掌握汇编语言程序上机过程。 2. 掌握汇编语言程序结构。 3. 掌握教科书表2.3中常用I/O子程序的使用方法(P48)。 4. 了解汇编程序与连接程序的功能,列表文件的意义。 5. 掌握VC IDE下DEBUG调试汇编语言程序的方法。 实验一 熟悉汇编语言开发环境与工具 1/7 二、实
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